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亚伟中文速录初级教程

第四讲 亚伟音节码

前引 亚伟速录机编码规则与记忆

>>>亚伟速录机声母的编码规则和记忆(下载视频课件:高效组合的专用编码

亚伟中文速录机所用的“亚伟拼音”的编码统称“亚伟码”,包括“声码”、“韵码”和“音节码”,分别对应于“汉语拼音方案”的声母、韵母和音节。由于只用11个键表示所有21个声码和34个韵码,所以需要进行适当的重新编码。全部重新编码的亚伟码中,声码占了约2/3,是“编”码的重点,也是学习亚伟中文速录机编码过程中的重点和难点。
声母在汉语拼音中绝大多数是用一个拉丁字母表示的,而亚伟的声码编码时候只用了7个键位,所以声码使用的键位码主要是“X”、“B”、“D”、“Z”、“G”,个别的声码用到了“I”和“U”(是借用韵码的键位),这些都是排列在前面的键位码。 其中一个键可以击出的声码只有4个,即“B(bu)”、“D(de)”、“Z(zhi)”、“G(ge)”,其余17个都需要靠这些键位码相互组合来构成,占全部声码的80%以上。所以,声码的学习是整个亚伟中文速录机学习的基础,也是重点和难点所在,应下苦功夫,花大力气扎扎实实、不厌其烦地学好、练熟。
由于声码的绝大多数需要靠组合编码方式实现,可能一下子不容易掌握,请同学们要注意防止死记编码,练习中要多注意多动脑经总结经验,不要僵化。对个别指法较难的声码,练习时应注意放松,根据自己的手指条件找到相对最舒服的感觉,切不可一个指头一个指头地去摸键、找键、按键。要做到操作速录机的四项基本原则:“持抬头盲打;放松臂膀腕指, 按键用力适中; 悬腕维持手形 ” ,和"同步移动, 同步到位; 同步按键, 同步回位 "的手指按键的四同步操作规范 。

 
>>>亚伟速录机韵母的编码规则和记忆

韵码用到的键位码是“I”、“U”、“N”、“E”、“A”、“O”,相对于声码来说,这些键位码的序列是靠后的,符合汉语拼音声母在前、韵母在后的拼缀规范。
汉语拼音的韵母本身有不少是由多个拉丁字母组合而成的,实际上只用到了7个拉丁字母,而亚伟码中的韵码用到了6个字母,二者数目差不多。因此,亚伟速录机的韵码与汉语拼音韵母完全相同的韵码达15个之多,它们是单韵码I(i)、U(u)、E(e)、A(a)、O(o)、IN(in)、AN(an)和AO(ao),以及复韵码IA(ia)、IAN(ian)、IAO(iao)、IE(ie)、UN(un)、UAN(uan)和UA(ua)。这些韵码根本无需记忆。
此外,与汉语拼音韵母音节相同的有两个,即UE(wei)和IU(yu),利用IU还可以构成IUN(yun)、IUE(yue)和IUAN(yuan)。这5个韵码,只要理解其构成原理,也无需记忆。
亚伟速录机的韵码与汉语拼音韵母的字母组合不同,需要加以记忆的只有9个,它们是:N(en)、NE(eng)、INE(ing)、IO(ai)、NO(ang)、EO(ou)、UEO(ong)、XE(er)和EA(yo)。其余的复韵码可以用这些韵码加“I”或“U”组合构成,它们是:UIO(uai)、INO(iang)、UNO(uang)、IEO(iou)和IUEO(iong)。
亚伟速录机的韵码编制时,还在不致造成重码的情况下对个别韵码进行了合并,即“e”和“ei”、“o”和“wo”、“ong”和“weng”各共用一个韵码。

 

>>>亚伟速录机音节码的编制规则与记忆

亚伟码中声韵相拼而成的音节称作音节码,包括声韵自成音节码声韵直接组合的音节码省略“i”的音节码特殊组合的音节码简化组合的音节码(也叫兼容码)。
亚伟码所有21个声码都有固定的读音,与一个固定的音节码相对应,用于记录相应读音的所有汉字,可以通过单独击打声码来输入。这一点与汉语拼音有所不同,汉语拼音的声母,虽然也都有固定的读音,但那是为了交流的方便,使不发音或发音很微弱的声母能够读出声来,不能单独为汉字注音。 亚伟码所有34个韵码也都有固定的读音,本身就是音节码。这一点与汉语拼音基本相同,所不同的是,全部韵码都能自成音节。由于声码和韵码都是音节码,因此,这55个音节码不是由声码和韵码拼缀而成的,21个声码相对应的音节码没有韵码,34个韵码相对应的音节码也没有声码。这是根据速记学的原理设计的,既简化了编码,又减少了指法。
汉语拼音方案中一共有400多个音节码,基本上都是声韵相拼构成的。使用码在击打声韵相拼的音节码时,一定要用一个手来按键,而不是左手声右手韵。如果这样,将无法区分是击打了两个音节码还是一个音节码。另外,码是不区分四声的,任意一个音节码都能够用于代表所有的同音汉字。这样做,也是处于简化编码和指法的角度考虑的。
j、q、x这三个声码在与韵码“I”键相拼的时候,由于本身已经使用了“I”键,在击打时要省略其中一个“I”,不需要多打一个“I”。
亚伟速录机键盘上的“E”键既代表e,也代表ei,会出现“重码”,比如“mei”、“shei”、“zei”、“zhei”这四个音节码分别与“me”、“she”、“ze”、“zhe”这四个音节码使用相同的键位。为了避免“重码”,单独为“mei”、“shei”、“zei”、“zhei”专门特定了四组键位,依次为“XBIU”、“XZIE”、“DZIE”、“ZIE”。
有些音节码的指法相对比较难,其中又有一些使用频率比较高,为了不影响整体的速度,为这些音节码专门编制了相应的简化指法,使击打起来相对容易,这简化指法便是“兼容码”,一共有7个。分别用“BIU”、“XGW”、“XBGI”、“DIN”、“BDIN”、“BDN”、“XDN”兼容“XBUA”、“XGUA”、“XBGIUO”、“DINE”、“BDINE”、“BDNE”、“XDNE”。
对亚伟系列音节码的学习主要是要注意上述内容,另外就是要反复练习,不厌其烦。只要400多个音节码的指法都十分熟练,不需思考即可迅速按键,就能基本自如地听打记录了。

 
>>>学习技巧

学习亚伟速录要灵活主动,要注意探索和总结适合自己的一套学习方法,争取尽快掌握亚伟速录技术。以下是一些学习的经验和技巧,请同学们参考:
1.形象记忆法
对于亚伟速录机的学习,不应该采取记忆键码的方法,而是应该把每个编码都作为一个整体,通过重复击打,熟悉其键位和指法,建立一种从声音到指法的直接联系,即所谓的“条件反射”,这是学习亚伟中文速录机所要追求的最高境界。
2.混合练习法
指法的练习通常采用系列音节码的方式,即将单个韵码或声码与全部有关的声码或韵码拼缀进行混合练习。这样做,既练习了新的元素,又复习了曾经学习过的元素,最终逐步掌握所有的声码、韵码和音节码的指法。这种练习方法应该在整个学习过程中进行运用,适当地自创一些简单练习。如在练习某一组声码时,可将其与一些简单的韵码(“I、N、A”等等)相拼,对于增强手指的灵活性与相互配合的协调性都有很好的作用,但要注意循序渐进,不可急于求成。
3.“循环法”
循环”不是简单的重复,而是按照心理学的遗忘曲线,经过科学合理地安排重复的内容,使所学过的内容在最需要重复的时候进行必要的重复,以克服遗忘。 “循环”是按“组”进行的,每组的基本元素为8个,按照下面的顺序重复:
1,1,2,2, 1,2, 3,3,4,4, 3,4, 1,2,3,4,
5,5,6,6, 5,6, 7,7,8,8, 7,8, 5,6,7,8,
1,2,3,4,5,6,7,8, 1,2,3,4,5,6,7,8, 1,2,3,4,5,6,7,8
在上面的重复过程中,每一个元素都被有规律地重复了7次,且重复的频率为“前紧后松”,恰恰符合人类大脑“前快后慢”的遗忘规律。应用中 比如: 把教材上《第一讲》到《第七讲》的8个部分内容(“声码总复习”也作为一个部分)当作一个循环组的8个元素,即可实施循环练习。也可针对整个学习过程,以章节为基本元素实施循环练习。当然,每个元素(练习)第一次出现时候需要充分练习与熟练(学习)。以后则为复习,只需熟练几遍即可。并且每个元素(练习)之间最好能够隔一段时间,或一、两个小时,或上、下午,或隔天。
练习亚伟码时肯定会感到有些指法较难,这是必然的。造成这种现象的原因有以下几个方面,首先是手指的灵活性还没有充分调动起来,其次是对一些编码的指法还不太熟练,另外就是有些编码的指法本身的确是难。当然,难与易是相对而言的,再难的指法,只要真正熟练了,都不会再有难的感觉——“熟能生巧”。

祝您早日掌握中文速录技术,上海速记将一直陪伴在您的成长历程!
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